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  • 成都東部新區(qū)開展社會(huì)組織“牽手支持”實(shí)地一對(duì)一督導(dǎo)
  • 發(fā)布時(shí)間:2023-04-01

實(shí)地督導(dǎo) 攜手共進(jìn)步

2023年3月30日,在成都市慈善總會(huì),成都東部新區(qū)黨群工作部的大力支持下,由成都市大同社會(huì)工作服務(wù)中心承接的東部新區(qū)社會(huì)組織“牽手支持”計(jì)劃之實(shí)地一對(duì)一督導(dǎo)分別在三岔街道長(zhǎng)興街社區(qū)黨群服務(wù)中心、草池街道崔家村、武廟社工站、玉成社區(qū)黨群服務(wù)中心、玉成社工站、海螺鎮(zhèn)便民服務(wù)中心開展,來(lái)自東部新區(qū)6家本土社會(huì)組織累計(jì)20人受益。

 

督導(dǎo)目的

此次實(shí)地督導(dǎo)旨在提高東部新區(qū)本土社會(huì)組織整體服務(wù)水平與管理能力,以期解決新區(qū)本土社工機(jī)構(gòu)內(nèi)部結(jié)構(gòu)不完善、專業(yè)能力不足、機(jī)構(gòu)品牌不突出、外部支持力量弱等問題,與本土社工機(jī)構(gòu)建立督導(dǎo)服務(wù)關(guān)系,進(jìn)一步了解機(jī)構(gòu)目前所遇到的實(shí)際困難與需求,以便后期更好地鏈接外部支持力量為其服務(wù),從而促進(jìn)東部新區(qū)本土社會(huì)組織的發(fā)展與壯大。

 

 

 

 

 

 

督導(dǎo)老師簡(jiǎn)介

我們邀請(qǐng)到來(lái)自雙流區(qū)婦聯(lián)執(zhí)委、社會(huì)工作師、雙流區(qū)愛加社會(huì)工作服務(wù)中心支部書記/主任張映霞老師作為此次實(shí)地督導(dǎo)老師。

督導(dǎo)流程

首先,由成都東部新區(qū)益蔚來(lái)學(xué)院社工人才培育項(xiàng)目組社工介紹社會(huì)組織負(fù)責(zé)人與督導(dǎo)老師認(rèn)識(shí),并邀請(qǐng)社會(huì)組織負(fù)責(zé)人對(duì)機(jī)構(gòu)的情況、目前遇到的困難等方面進(jìn)行簡(jiǎn)要描述,然后由督導(dǎo)老師與社會(huì)組織負(fù)責(zé)人及一線社工進(jìn)行交流、指導(dǎo),最后大同社工對(duì)督導(dǎo)協(xié)議進(jìn)行解讀后并與社會(huì)組織負(fù)責(zé)人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)簽訂。

督導(dǎo)內(nèi)容

針對(duì)社會(huì)組織提出的專業(yè)度不高、農(nóng)村地區(qū)資源整合困難、機(jī)構(gòu)人員流動(dòng)性高以及機(jī)構(gòu)品牌打造等普遍問題,張老師從什么“是資源、如何挖掘并維護(hù)資源、社工專業(yè)性提升的方法、新員工的崗前培訓(xùn)、機(jī)構(gòu)自身的優(yōu)勢(shì)與愿景、機(jī)構(gòu)文化的建設(shè)以及員工激勵(lì)、品牌打造”等多個(gè)維度,并結(jié)合實(shí)際案例給予針對(duì)性的解答與回應(yīng)。

 

督導(dǎo)成效

此次實(shí)地督導(dǎo),不僅建立了督導(dǎo)方與被督導(dǎo)方的督導(dǎo)服務(wù)關(guān)系,為東部新區(qū)本土機(jī)構(gòu)在發(fā)展中遇到的實(shí)際困難給予了針對(duì)性的指導(dǎo),還搭建了東部新區(qū)本土社會(huì)組織相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)與平臺(tái),為后續(xù)的督導(dǎo)服務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ),營(yíng)造了東部新區(qū)良好的社會(huì)組織發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。