《創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)場(chǎng)景運(yùn)營(yíng)體驗(yàn)》主題參訪游學(xué)
為貫徹落實(shí)《成都市社區(qū)發(fā)展治理促進(jìn)條例》的要求，促進(jìn)青羊區(qū)基層社會(huì)治理體系的優(yōu)化與治理能力的提升，帶動(dòng)青羊區(qū)全區(qū)社區(qū)社會(huì)工作上層次、上水平，為推進(jìn)社區(qū)治理能力現(xiàn)代化提供人才保證，2021年10月21日，成都市青羊區(qū)委社治委協(xié)同成都市大同社會(huì)工作服務(wù)中心在新津區(qū)張河村組織開展了《創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)場(chǎng)景運(yùn)營(yíng)體驗(yàn)》主題參訪游學(xué)活動(dòng)。
準(zhǔn)備出發(fā)
出發(fā)啦
第一站：參訪學(xué)習(xí)
共享農(nóng)莊、共享超市、民宿
共享農(nóng)莊、民宿
希望通過(guò)參觀學(xué)習(xí)借鑒新津縣“張河村”特色發(fā)展路徑，壯大農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)，創(chuàng)新基層自治組織共治共建，創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)場(chǎng)所商業(yè)化運(yùn)作模式、服務(wù)陣地運(yùn)營(yíng)模式，廣泛鏈接社會(huì)服務(wù)資源。
共享超市
第二站：座談會(huì)
學(xué)習(xí)、交流、分享
隨后，在張河村多功能廳里，開展了關(guān)于社區(qū)的相關(guān)工作的座談會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)工作人員介紹了“一領(lǐng)四聚”，并對(duì)：“一領(lǐng)”黨建引領(lǐng)，“四聚”：共商聚智、共建聚資、共管聚力、共享聚心分別進(jìn)行了詳細(xì)講解。
第三站：主題培訓(xùn)
由彭福老師帶領(lǐng)大家開展《創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)場(chǎng)景運(yùn)營(yíng)體驗(yàn)》主題培訓(xùn)。彭老師為大家分享了社區(qū)營(yíng)造等實(shí)務(wù)操作經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)社區(qū)場(chǎng)景進(jìn)行詳細(xì)介紹。活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)員們積極討論和分享創(chuàng)新社區(qū)服務(wù)場(chǎng)景運(yùn)營(yíng)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈而融洽。
第四站：團(tuán)建
放松、律動(dòng)小游戲
放松游戲
課間，彭老師的帶領(lǐng)大家開展了一個(gè)放松、律動(dòng)的小游戲，以圍繞社區(qū)場(chǎng)景，如黨員志愿服務(wù)等，通過(guò)傳聲筒的形式進(jìn)行了小組傳聲筒。
第五站：討論、分享
討論
分享
最后，老師將大家分為兩個(gè)小組，分別以兒童友好社區(qū)建設(shè)、環(huán)境友好社區(qū)建設(shè)為主題，對(duì)兩場(chǎng)景中所具備的元素以及做為一個(gè)專業(yè)社會(huì)工作者分別在兩場(chǎng)景的社區(qū)里面可以發(fā)揮什么樣的角色來(lái)共同討論，并現(xiàn)場(chǎng)畫出一幅自己理想中的社區(qū)狀態(tài)圖。
第六站：合影留念
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