我們的世界
三元社區(qū)“筑夢(mèng)童心”兒童成長(zhǎng)小組（第四節(jié)）
為增強(qiáng)兒童心理抗逆力，幫助新市民子女融入社區(qū)生活文化圈，增強(qiáng)新市民子女在社區(qū)生活的歸屬感與幸福感，大豐街道三元社區(qū)居委會(huì)聯(lián)合成都市大同社會(huì)工作服務(wù)中心開展三元社區(qū)“筑夢(mèng)童心”兒童成長(zhǎng)小組活動(dòng)。
Tuesday
2021.1.26
2021年1月26日上午，三元社區(qū)“筑夢(mèng)童心”小組活動(dòng)第四節(jié)——我們的世界（沙盤游戲），在大豐小學(xué)三元校區(qū)團(tuán)體輔導(dǎo)室順利開展。本次活動(dòng)邀請(qǐng)到國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、注意力訓(xùn)練師、音樂(lè)治療師、繪畫治療師路林老師參與到本節(jié)小組活動(dòng)的沙盤游戲環(huán)節(jié)。
沙盤游戲
Sandbox Game
沙盤游戲 ,亦稱箱庭療法 ,是在治療師的陪伴下 ,讓來(lái)訪者從擺放各種微縮模具(玩具)的架子上,自由挑選小模具,擺放在盛有細(xì)沙的特制的容器(沙盤)里,創(chuàng)造出一些場(chǎng)景,然后由治療師運(yùn)用榮格的“心象”理論去分析來(lái)訪者的作品。
活動(dòng)伊始，社工簡(jiǎn)要介紹了本節(jié)小組的主題、活動(dòng)安排并重溫了小組契約。隨后社工將小朋友們進(jìn)行了分組，大家分批次進(jìn)入沙盤室，在路老師的引導(dǎo)下開始沙盤游戲。小朋友挑選沙具，在沙盤上進(jìn)行擺放，每組在沙盤上創(chuàng)造完成特定的場(chǎng)景后還為自己組的場(chǎng)景取了好聽的名字。在三小組不同年齡孩子的沙盤游戲中，呈現(xiàn)出孩子們心理健康普遍較好、主動(dòng)改變環(huán)境意識(shí)較弱、自主意識(shí)不太強(qiáng)。
本節(jié)小組活動(dòng)通過(guò)沙盤游戲的方式，培養(yǎng)兒童與其他人積極相處的能力，學(xué)會(huì)以適當(dāng)?shù)姆绞疥P(guān)注別人，并發(fā)展兒童天生的好奇心，鍛煉他們解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)自主性。
編輯 | 社工苗苗
校對(duì) | 社工圈圈
成都市大同社會(huì)工作服務(wù)中心
營(yíng)造多元共治新社區(qū)
電話：028-87747155
辦公室：郫都區(qū)科化北路173號(hào)
網(wǎng)站：www.haolilaixy.com
抖音：成都大同社工
微博：成都市大同社會(huì)工作服務(wù)中心
返回列表
